Selvevaluering

Selvevaluering
Selvevalueringen er et centralt værktøj i Nørre Gymnasiums kvalitetsarbejde. Selvevalueringen er dels en proces, hvor vi systematisk indsamler information og viden om undervisningen og rammerne herfor, med henblik på at afdække potentialer for forbedringer og fortsat kvalitetsudvikling, og dels er selvevalueringen vores kritiske gennemgang og vurdering af egen praksis jf. ministeriets vejledning om institutionernes kvalitetssystem.

Selvevaluering 2023-2024

Se årshjul for selvevalueringer samt opfølgningsplan: 

Årshjul for selvevalueringer 2023-2024

Selvevaluering 2022-2023

Se årshjul for selvevalueringer samt opfølgningsplan:

Årshjul for selvevaluering 2022-2023

Selvevaluering 2020-2022
I 2020-2022 har Nørre Gymnasium udarbejdet en selvevalueringsrapport baseret på offentlige tilgængelige data fra https://uddannelsesstatistik.dk/.

I rapporten sammenholdes Nørre Gymnasiums resultater med landsgennemsnittet samt to udvalgte sammenlignelige gymnasier på bl.a. følgende punkter:

• Eksamenskarakter til studentereksamen
• Forventet gennemsnit
• Generel trivsel
• Faglig individuel trivsel
• Social trivsel
• Læringsmiljø
• Pres og bekymringer
• Mobning
• Studieretningsvalg
• Overgang til videregående uddannelse
• Fuldforførelser 
• Afbrud

Herudover indgår:

• Evaluering af grundforløb
• Evaluering af flerfagligt samarbejde

Selvevalueringen bliver drøftet på bestyrelsesmødet i september og december 2022.

Ressourceregnskaber
Nørre Gymnasium udarbejdede tildigere hvert år selvevalueringerne i form af et Ressourceregnskab.  I denne rapportering indgår hvert år de dimitterende studenters evalueringer af det samlede forløb. I ressourceregnskabet findes desuden evalueringer af de forskellige undervisnings- og udviklingsprojekter, som skolen har gennemført i det forgangne skoleår. 

Find desuden Ressourceregnskaber på siden Bestyrelsen.

Ressourceregnskab 2019-2020
Ressourceregnskab 2018-2019
Ressourceregnskab 2017-2018